Desde el inicio de su actividad en 1985, Centro de Estudios Mora ha tenido, como una de sus mayores inquietudes, la lucha por mantener un alto nivel de calidad en la enseñanza; ello nos ha obligado a realizar una continua renovación pedagógica y una constante incorporación de las más modernas tecnologías necesarias para la consecución de sus objetivos.

Centro de Estudios Mora fue el primer centro en introducir, en la comarca de la Vega Baja, el método audiovisual en el aprendizaje de la mecanografía. Hoy, treinta años después, ofrece a su alumnado los últimos métodos de enseñanza en sus modernísimas instalaciones de Callosa de Segura, que cuentan con más de 900 m2 distribuidos en diversas áulas y con los últimos avances tecnológicos de la docencia.

Centro de Estudios Mora quiere servir de recurso formativo permanente a la población adulta de la comarca para mejorar sus condiciones de empleabilidad y contribuir, además de a la cualificación y recualificación de su alumnado acomodándose a sus distintas expectativas profesionales, a atender a las necesidades de cualificación inmediatas y emergentes del sistema productivo.

Centro de Estudios Mora quiere ser un referente orientador al servicio de los ciudadanos y del sector productivo de la comarca de la Vega Baja que requiera sus servicios, facilitando la integración de las ofertas de formación profesional y rentabilizando los recursos humanos y materiales disponibles.

Calidad en la Formación

Desde 1984 tenemos un objetivo claro, ofrecer no solo una formación de calidad, sino también elevar continuamente y de manera constante la calidad de nuestra formación, lo que nos ha llevado a ser un punto de referencia en nuestra comarca.

Política activa de Empleo

Hemos colaborado activamente con las empresas de nuestra zona de referencia en la integración de nuestro alumnado en el mercado laboral. Esto se ha acentuado con la creación de nuestra propia Agencia de Colocación.

Gestión Responsable

Nuestra colaboración con Labora, antes Servef, nos refuerza en la necesidad del control y gestión de los medios necesarios para la realización de las acciones formativas, superando año a año las necesarias auditorías de la administración.